Resumo do texto: El modelo de dinâmica de grupos

A denominação Dinâmicas de grupo foi implementada nos anos 30 pelo psicólogo Kurt Lewin no âmbito da investigação que se vinha a realizar sobre pequenos grupos numa panorâmica de transformações industriais e sociais. Nesta condicionante, começou a surgir a necessidade de estudar4 vários tipos de grupos influentes na época (soldados, trabalhadores, etc.), estabelecendo padrões para o comportamento humano em diferentes contextos, o que permitiu compreender os fenómenos grupais. Surgiram, então, os primeiros modelos decorrentes dos estudos das Dinâmicas de Grupo.
Após 30 anos de investigações, surgem as Dinâmicas de Grupo como uma variedade de métodos e instrumentos de aprendizagem grupal, numa ogiva de análise sobre psicologia social e as interacções grupais.

* Método de Interacção Grupal Centrado no Tema
Consiste na apresentação de um tema para o processo de aprendizagem, onde são também abordadas questões relativas às relações entre os membros do grupo.
Tema-chave para a intervenção no Método de Interacção Grupal Centrado no Tema -> dificuldades de aprendizagem em circunstâncias de grupo.
Objectivos do Método de Interacção Grupal Centrado no Tema:
1) Facilitar a assimilação e a elaboração dos conteúdos de aprendizagem [TEMA];
2) Favorecer o desenvolvimento individual dos participantes [EU];
3) Promover uma abertura de comunicação entre os elementos do grupo [NÓS];
O equilíbrio dinâmico entre os 3 elementos [TEMA-EU-NÓS] constitui o conteúdo e o objecto da intervenção.
Com a utilização deste método, toma-se uma postura crítica exemplar no que diz respeito às formas de trabalho das Dinâmicas de Grupo.
Segundo Cohn, o Método de Interacção Grupal Centrado no Tema está fundamentado numa visão individualista do mundo e do indivíduo, que se inspira na Psicologia Humanista.
Segundo esta perspectiva, o desenvolvimento real do indivíduo dá-se através de dinâmicas sociais e, em especial, através de conflitos e contradições da sociedade.
Procedimentos
1. Feedback
O Feedback está intimamente relacionado com as técnicas de Dinâmicas de Grupos.
O feedback é uma comunicação ou participação de uma ou mais pessoas do grupo sobre a conduta de uma ou mais pessoas do grupo. Com o feedback reduz-se o comportamento disfuncional.
Objectivos do feedback:
1) Favorecer a capacidade de percepção do Eu, dos outros e dos outros sociais;
2) Melhorar a disposição e a capacidade de compreensão das pessoas;
3) Fazer com que os prejuízos sociais sejam reconhecidos;
4) Desenvolver capacidades e atitudes como membros do grupo;
5) Converter os grupos em unidades sociais mais coerentes.
As técnicas de feedback podem estar centradas no indivíduo ou no grupo.
Para haver um bom feedback no grupo não se deve generalizar, deve-se dar exemplos concretos,…